En la sociedad de la
información y la comunicación en la que vivimos, la información se genera a
velocidades y en cantidades tan grandes, que nos vemos sobrepasados por el
ingente volumen de información que recibimos.
Por ello es importante que
tanto los docentes como los alumnos, ampliemos nuestra competencia digital en
el campo de la curación de contenidos,
desarrollando habilidades de búsqueda, filtrado, organización, que nos lleve a
seleccionar aquello que es realmente importante, y que responde a nuestras
necesidades formativas e informativas.
Tal como hemos visto en
este bloque del curso, en la curación de contenidos se pueden emplear
diferentes herramientas, Delicious, Diigo , List.ly , entre otras muchas.
En la tarea de búsqueda de
información relevante sobre gestión de las emociones, inteligencias emocionales
y actitudes empáticas en el ámbito educativo, he empleado Pinterest. Dejo el enlace al tablero que he creado;
Pinterest es un recurso muy
visual, que permite crear y administrar tableros por temas, posibilitando que
los alumnos trabajen por grupos dentro de un mismo mural. Además, se respetan
los derechos de autor ya que los pins se enlazan con la fuente original del
autor.
En el aula moodle, es muy aconsejable que
el alumnado colabore en la curación de contenidos cada vez que se aborda un nuevo
tema, con el objetivo de que este se responsabilice y familiarice con la búsqueda,
filtrado y organización de información relevante sobre el tema a trabajar.
No hay comentarios:
Publicar un comentario